在信息技术已渗透到各行业领域的当下，教育行业也加快了科研信息化的步伐。教育行业与互联网、科技的融合早已不单单局限于在线工具的辅助教学，而是融在整个教育环境与教育环节中，将能够进一步打破教与学的空间距离，更高效、更优质地实现教育闭环。

当前，线上线下多教育模式融合、释放教育资源打破地域界限、降低沟通成本家校联手等新教育时代场景诉求，均需要借助云计算技术实现基础设施的云化、数字化，以场景需求为向导进行教育信息化平台建设，帮助师生提升线上教育的效率与便捷度，与线下教学互补，打破学习方式、地域、人员的限制。

随着教育结构和场景的多样化，多元化教育的应用使用需求越来越明显，从云的选用到资源配置选型和整体环境部署搭建等一系列环节，到最终提供给教育应用使用者，都对教育单位整体IT资源的管理和规划提出了更高的要求。

“新基建”时代，打造线上教育新模式

2020年5月，上海版“新基建”行动方案正式发布，以新发展理念为引领，以技术创新为驱动，以信息网络为基础，面向高质量发展需要，提供数字转型、智能升级、融合创新等服务的基础设施体系，围绕新网络、新设施、新平台、新终端进行统筹布局。

上海版“新基建”指出：建设面向大规模在线教育的信息化基础应用平台，打造“上海微校”“空中课堂”等线上教育新模式。推进数字教材研究与应用，支持开展智慧教学、个性化教育试点示范。探索建设数字化、在线化老年大学，并推动其他数字校园资源向老年大学开放。

以“上海微校”、“空中课堂”为代表的在线教育模式，在新冠疫情后越来越为大家所接受，线上线下相结合的学习方式将更加普及并呈现多元化的趋势。面对大规模在线教育信息化平台的建设，有孚网络发挥自身技术能动性，以云计算服务、数据中心资源为优势，以覆盖上海全市3000余所学校的教育城域网资源为依托，保障线上教育教学平台能够快速实现自动化、智能化运行，并减少管理运维压力，降低学校成本，实现资源共享，提升教学质量，成为打造新型数字化学校的“数字基石”。

有孚教育云，共同构建上海教育云生态圈

上海教育云是基于SEMAN的网络互联优势，聚焦教育行业特点与共性需求，能够安全可靠运行、满足教学科研与管理要求、可由各教育单位随需灵活选用的网络、计算、存储、应用、安全、服务能力等各种云资源的集合。

有孚网络，作为首批入选上海教育云网融合的合作服务商，与上海市教委共同构建上海教育云生态圈。

有孚网络通过SEMAN的POP点，高带宽接入上海教育城域网，与SEMAN的充分融合，以期在实施过程中保证服务质量，减少学校的工作量，在运行过程中确保教育用户体验，满足教育用户需求，实现上海教育云安全管理。此外，有孚网络将有孚云资源加入上海教育云资源池，保证与上海教育云高速互联、弹性地扩展云资源和优质服务，实现云资源与各区校自建云统一管理、提供全方位安全服务、提交符合要求的管理数据等。

有孚蓝鲸，让高校运维更“高效”

科技校园的发展，带来了以各种应用服务系统为载体的校园工作、学习、生活一体化场景，传统的教育系统逐渐形成智能化、大数据化和网络化的模式。应用涉及到校园生活的各个方面，如教学科研、招生就业、学科交流、通讯办公、公共支撑服务等管理工作和沟通平台。

有孚网络结合云网融合资源，以有孚蓝鲸为平台，通过有孚云与高校之间的专线铺设和 API 接口数据调用，帮助高校实现一站式自动化运维管理，让高校运维更“高效”。

高校基于有孚蓝鲸，可实现资源的快速部署和弹性缩扩，以及混合、多云模式下的统一集中管理，且通过业务拨测和多点仲裁监控可以有效保障高校业务可用性 SLA。不论是高校私有云、有孚专有云，还是高校在其他平台上开通的云资源，都可以通过有孚蓝鲸多云管理平台进行纳管，对资源申请、审批、开通实现一站式服务。

高校基于有孚蓝鲸，还可以实现基于业务视角对应用进行有效的管理。面对多样化的SaaS化应用，有孚蓝鲸可为 SaaS 工具的开发提供前后台开发框架、服务总线、调度引擎等模块；通过 APaaS 快速创建、部署和维护各种 SaaS 应用；同时，统一平台具备权限管理和身份认证功能，并支持统一入口设计，简化登录入口和 SaaS 管理，减少运维人员系统管理问题。

有孚网络将加快突破，成为“新基建”发展过程中的创新先行者，以云计算、大数据助力上海现代化产业体系建设，通过自身的云基础设施、过硬的服务以及丰富的行业经验，推动传统教育产业与新技术产业的融合，以科技赋能教育，为未来教育加持。