口袋老师创始人兼CEO 李俊逸

谢谢主持人的介绍，早期在阿里巴巴工作过，但是那是一个大平台，在大的平台上个人可以做一些事情。大家现在创业了归零到一个起跑线上，所以我今天跟大家分享的主题是，老师共享是在线教育的未来。

刚才陈老师分享了“跟谁学”，一个全品类、全人群大的在线教育平台，我们“口袋老师”则聚焦K12中小学生，现在中小学这段教育是最困难的，为什么？因为学生的学习压力特别大，每一个孩子基本上都是一个家庭的希望，每一个孩子学习问题也是家庭的问题。所以中国的学生和中国的家长都非常辛苦，尤其到了初中、高中的阶段，基本上每天学习的时间很长，搞到深夜，现在我们APP有很多学生在用，我们发现有一个这样的曲线，白天的时候基本上趴着不动，到了下午五点开始，这个曲线往上飙，八九点到顶峰，一直到十一点才往下掉，这可以看出这些孩子和家长们多辛苦。而且现在有越来越多陪读的家长，陪着孩子学习的家长，也浪费掉家长不少的时间。

其实中国的老师也很辛苦，在公立学校的老师每天要面对好几十个学生，没有办法给学生个性化、一对一的指导，因材施教在学校里面很难发生，老师能照顾到大部分学生的学习进度就非常不错了。我们怎么来解决这件事情呢？首先我们认为在线教育最核心的资源是老师，老师可以支持学生。学生在家里面的时候经常是一个人或者是家长在旁边陪着，孤军奋战的时候更多，如果这个时候有老师在身边指点多好。但是这个事情在以前传统的线下是很难实现的，有了移动互联网这件事情成为了可能。

除了我们刚才说的一个学生放学以后、在家里作业以后的情况，还有一个应用场景是在偏远山区和三四线城市，很多教育资源不均衡，那些地方缺乏优秀的师资，那个地方的学生如果想要有更好的跨地域的老师来指导，只能通过移动互联网来解决。

所以老师能够参与到这个学生学习各个环节当中，包括他的学习能力、习惯养成，最重要的是学习兴趣的激发和学习能力的培养。所有的答疑、辅导以及真正把一个知识点搞懂消化，不是简简单单做一道题，而是举一反三，这都是老师可以发挥核心作用的地方。所以把社会闲置的老师资源释放出来，为天下K12的学生进行在线的服务，把老师的时间共享出来，把老师的知识共享出来。

我们是怎么来做的呢？首先传统教育师生比肯定是一堆多1：30，1：60，而且在课外学习的时候没有老师及时指导，师生关系也是不对等的关系。如果做课外辅导很贵，像北京这样的城市一个课时要两三百。

我们想打造口袋老师的平台，一对一通过移动互联网来指导孩子。365天24小时只要你有需求，在任何地方只要有一部智能手机上网就可以连接到老师，而且是开放、平等、透明的师生关系。学生可以评价老师，老师可以点评学生，学生可以给老师点赞，可以给老师评分。

学生这端的需求，简单来讲从一道题的答疑，到一类题的搞懂，到一个知识模块的消化，知识的内化有三个不同层次的需求。相应的我们的产品在老师这边也提供三个功能，第一个就是问老师解决一道题的问题，第二个是微辅导来解决一类题的问题。这样分层次为学生提供服务，目前我们能做到什么呢？学生从小学一年级到高中三年级，任何学科只要你有任何学习问题提出来，在口袋老师APP上，十秒钟之内有老师响应，我们后台有老师实时在线，这一道题在三分钟之内得到解答，老师告诉你解题思路，你自己做出来，老师帮你检查，如果已经OK了，可以完成这一次在线解答教学的过程。如果还没有搞懂，可以再继续追问老师。

实现实时的轻辅导，我们不是那种在线视频的一对一强制老师和学生，而是让学生压力最小，轻松的互动学习。同时也给老师这一端提供更轻、更低的成本，能够更好的服务学生。我们每一次教学过程都是一对一的，没有在线的一个教师对着所有的学生讲同样的东西。

我们相信即使是不同的孩子被同一个问题卡住，也要用不同的讲法才能让不同的孩子明白。如果说一对多的教育能够解决所有的问题，那么教育这件事就太简单了。所以这一切只有通过互联网才能实现，这就是我们用户很常见的场景，学生那边拿着手机向老师提出问题，可以把自己的问题拍照或者语音上传上来，十秒钟有老师响应，并且一步一步告诉他怎么解答。这个孩子自己学习的时候，就像插上了一双翅膀，可以把一些小的难点、小的问题及时每天解决掉，不会积累起来，这同线下课外辅导相比效率要高很多。

老师这端非常简单，我们也不需要老师对着PC戴着耳麦为学生进行教学服务，老师也是手机端，老师拿着手机通过语音输入和文字输入，然后拍下来发过来给学生就可以了，非常轻松。现在我们所有的老师后台都是由人工审核，老师要提供身份证、教师资格证。

我们是2015年5月20号产品上线，截止到11月份，我们已经有了6.5万的注册老师，当然这个跟陈老师的平台有四十多万的老师没法比，因为他是全品类的，我们非常聚焦，是中小学，累积的学生用户已经超过五百万，五个多月时间里。每天活跃的用户超过20万到30万，周末的时候学生时间更多，提的问题也更多，周一到周五的时候是二十多万，周末的时候三十万，非常受学生和老师的欢迎。

我们要做的这件事其实刚刚开始，路还很长，中国有1.8亿的中小学生，怎么样能够让中小学的老师能够把自己的一点闲暇时间，哪怕三分钟、五分钟贡献出来，用我们的APP可以帮助千里之外的孩子，可能一次在线一对一的教学就改变了一个孩子一生的命运。所以我们觉得教育不应该是灌输，而应该是点燃，应该是一个心灵对另外一个心灵的激发、开启。

所以我们觉得每一个人，其实每一个孩子，每一个学生身上都是有一个太阳的，并不是说只有老师身上才有太阳，而是孩子身上本来就有太阳，怎么样把它激发出来。所以我们的理念是，每一个人身上都有太阳，主要是让它如何发光，所以我们公司产品的APP叫做口袋老师，我今天就分享到这里，谢谢。