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大学校园是一个信息交流频繁的特殊场所，网络作为信息交流的重要平台是校园不可缺少的基本设施，电脑已经成为当代大学生学习、生活和娱乐的必需品。因此校园网的建设也变得越来越重要。无线互联网技术发展至今，正慢慢趋于成熟，根据802.11n草案的标准传输速率最高可以达到300M。据调查，有80%以上的大学生希望购买笔记本电脑，各大电脑厂商每年都举办适合学生消费水平的笔记本促销活动，笔记本电脑在校园使用数量的增加，对校园网络有了更高的要求，仅仅局限于一个地点上网已经不能满足同学们的需求，所以构建一个强大的无线网络成为必然。目前国内很多高校都采用了无线方式组建或者补充校园网，无线网络的信息点分布广泛、校园内不同建筑物间的网络连接方便，这些优点都是有线网络无法比拟的。
以下是校园不同建筑间组建无线方案拓扑图
在本方案中，值得一提的是作为主要传输工具的腾达TWL5401A（远距离无线AP）。该产品采用最先进的室外无线技术，信息吞吐量高达一般IEEE802.11b产品的5倍，是一款专门满足室外远距离联网需求而设计的产品，既能实现无线点对点数据传输、大范围的无线覆盖，还能提供无线局域网和宽带互联网间的接入。独有的信号强度定位装置，使之在远距离安装调试中，无须使用专业定位仪器，即可轻松获取最佳角度。像这样大面积覆盖无线网络的产品，在AP界还是少之又少的。
再来看看这款AP的一些技术参数：支持WDS（无线分布系统），5种工作模式：无线接入点（AP），点对点(P2P)网桥，点对多点(P2MP)网桥,中继模式(Repeater)和无线客户端（Client）模式。添加“看门狗（watchdog timer）”功能来辅助稳定系统，该功能可防止程序发生死循环，系统在两秒以内自动恢复正常运行。高灵敏度，接受灵敏度（错包率PER<8%）54Mbps 为-73dBm，自适应54/48/36/24/18/12/9/6M或11/5.5/2/1M速率。最新无线安全标准WPA、WPA2，支持高达128位的WEP加密、TKIP标准（动态密钥完整性协议）、AES标准（高级加密标准）。支持xDSL/Cable MODEM，小区宽带固定IP，小区宽带动态IP等接入方式。
利用无线网络实现校园内信息的发布、共享、传递，对推进教学及管理信息化，拓展学生的知识面至关重要。而有线网络只能提供师生们固定的、有限的网络信息点，无线网络环境的引入，扩大了校园网络的覆盖面，同时也为多媒体教学提供了新的应用平台，为教育信息化建设开辟了新领域。
以下是校园不同建筑间组建无线方案拓扑图
在本方案中，值得一提的是作为主要传输工具的腾达TWL5401A（远距离无线AP）。该产品采用最先进的室外无线技术，信息吞吐量高达一般IEEE802.11b产品的5倍，是一款专门满足室外远距离联网需求而设计的产品，既能实现无线点对点数据传输、大范围的无线覆盖，还能提供无线局域网和宽带互联网间的接入。独有的信号强度定位装置，使之在远距离安装调试中，无须使用专业定位仪器，即可轻松获取最佳角度。像这样大面积覆盖无线网络的产品，在AP界还是少之又少的。
再来看看这款AP的一些技术参数：支持WDS（无线分布系统），5种工作模式：无线接入点（AP），点对点(P2P)网桥，点对多点(P2MP)网桥,中继模式(Repeater)和无线客户端（Client）模式。添加“看门狗（watchdog timer）”功能来辅助稳定系统，该功能可防止程序发生死循环，系统在两秒以内自动恢复正常运行。高灵敏度，接受灵敏度（错包率PER<8%）54Mbps 为-73dBm，自适应54/48/36/24/18/12/9/6M或11/5.5/2/1M速率。最新无线安全标准WPA、WPA2，支持高达128位的WEP加密、TKIP标准（动态密钥完整性协议）、AES标准（高级加密标准）。支持xDSL/Cable MODEM，小区宽带固定IP，小区宽带动态IP等接入方式。
利用无线网络实现校园内信息的发布、共享、传递，对推进教学及管理信息化，拓展学生的知识面至关重要。而有线网络只能提供师生们固定的、有限的网络信息点，无线网络环境的引入，扩大了校园网络的覆盖面，同时也为多媒体教学提供了新的应用平台，为教育信息化建设开辟了新领域。
【责任编辑 李哲】
