【编者按】
　　多媒体教室的简单易用和个性化需求。由于每个老师对计算机的掌握程度不同，老师需要多媒体教室简单易用，一看就会，能够很快的进行信息化教学。而对计算机掌握程度较高的老师...

　　一、多媒体教室的客户需求

　　在校园信息化建设中，多媒体教室以其实用易用的特点，成为被优先考虑的解决方案：

　　1、利用多媒体教室进行基于多媒体课件的计算机辅助教学。

　　2、利用多媒体教室实现语音教室功能，进行外语口语、听力教学。

　　3、利用多媒体教室实现教师和学生之间的交流、互动功能。

　　4、多媒体教室软件还应具有机房的管理和维护功能。

　　二、多媒体教室的设计思路

　　在多媒体教室的设计中，主要解决用户比较关注的以下问题：

　　1、多媒体教室的简单易用和个性化需求。由于每个老师对计算机的掌握程度不同，老师需要多媒体教室简单易用，一看就会，能够很快的进行信息化教学。而对计算机掌握程度较高的老师，则需要根据对计算机和信息化的理解，进行个性化教学。

　　2、多媒体教室的实用丰富的教学功能。信息化教学是教学的一种手段，其目的是为了提高教学效果。这种信息化手段是否符合教学习惯，是否有丰富实用的教学功能，真正帮助老师进行教学，提高教学效果就成为老师最为关心的问题。

　　3、多媒体教室的教学管理功能。学生如果上课不认真听讲，做与课堂无关的事，比如玩游戏，或随便添加删除程序等都是信息化教学中令老师头疼的问题；而为保障教学的顺利进行，也需要有相应的教学管理功能加以辅助。

　　4、多媒体教室的机房的管理和维护。学生经常会因太好奇或误操作等原因，导致机房庞大的维护工作量，这很花费机房老师的时间。

　　三、多媒体教室方案优势

　　针对用户对多媒体教室的需求，我们提供的多媒体教室解决方案，具有以下优势。

　　1、简单易用，多媒体教室软件使用图形化界面，每个功能都有相应按钮，操作上一目了然，使教师一看就会，轻松上手。

　　2、灵活定制，满足教师个性化教学需求。教师可以对多媒体教室软件的界面、图标、工具条进行定制；可以自定义班级模型；同时利用多媒体教室的并发运行设计，各教学功能可以任意组合，随心所欲。

　　3、国内领先的优异性能，一流的屏幕广播速度，可以实时广播多媒体课件中的各种动画效果，使得多媒体教室特别适合多媒体课件的教学。

　　4、采用音频混合技术，支持多人同时用语音进行交谈，结合声音广播、声音监听、双向对讲、多人会话、以及分组功能，用多媒体教室软件可以方便地实现功能强劲的语音教室。

　　5、多媒体教室独创的缩略图显示方式，可以把整个班级的全部学生端电脑的屏幕画面同时显示在教师端，让教师方便地一览全局。

　　6、实用丰富的教学功能，多媒体教室提供了实用丰富的教学功能，包括屏幕广播、影音广播、声音广播、下发程序、收集作业、集体讨论、点名签到等。