【简 介】
“企业是ＩＴ人才的最终用户，如果高校能根据企业和市场的需求不断调整、改进人才培养模式，就可以缩短学生进入企业后的磨合期。”微软亚洲研究院亚太高校及商务总经理陈宏刚博士说，他们一直在跟踪中国的ＩＴ人才培养，希望能从企业的角度给高校提一些建议，以便培养出更国际化、更符合市场需求的人才。
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在微软亚洲研究院的主页上可以看到，研究院提倡开放、自由、平等的学术风气，承诺为研究人员提供丰富的研究资源和长期的支持，研究人员应有长远的眼光和富于冒险的精神。
成为研究院的员工面试颇为严格，有“车轮战”之说。面试通常会持续很长时间，一个面试者需要与研究院中大约１０个不同部门、不同职位的人员交谈。通过面谈来判断应聘者是否具有微软所看中的能力和素质。
陈宏刚博士说，微软全球员工平均年龄只有２８岁，无论在全球的哪家公司，微软评判人才的标准都是相同的。挑选员工的第一标准是应聘者是否具有良好的品德。微软认为，良好的品质是职业道德的基础。其次，看应聘者解决问题的能力如何，在面对困难时是退缩，还是勇往直前，因为实际工作中常有新问题需要解决。第三，要测试应聘者有没有快速学习的能力，日新月异的技术发展要求有快速学习能力。
在面试的过程中，主考官还要通过与应试者讨论一些问题，来判断他有没有团队精神、责任心及他的工作热情、创新精神和独立工作能力如何。
陈宏刚说，企业需要这样的人：软件基础理论扎实；系统分析与设计能力较强；具有熟练的系统开发、系统测试与系统维护技术和管理技能；较强的项目管理能力和交流与组织协调能力；在企业既能适应软件产品研发，又能适应项目管理岗位；具备独立工作能力和创新意识。
这些缺点你有吗
谈到中国学生，陈宏刚分析说，国内人才有一些比较普遍的优点，比如有雄心壮志，面对困难时比较坚毅，理论基础、尤其是数学功底扎实，编程能力强，吃苦耐劳、讲纪律、讲服从等。
而缺点也不少，信手拈来几条：创新精神不足，做事缺乏主动，独立从事研究的能力弱，对很多事没有主见，而且有想法不直接说，对新知识了解不够，不善于与人交流，缺乏合作精神。
陈宏刚说，微软的研究人员认为国内学生应该诚实，因为发现有的学生编假数据、写假推荐信、一稿多投。学生们要懂得守信，很多人答应了的事不去做；还有一些人贪小便宜，用公司设备办私事；还有的不够踏实，急功近利，擅长做表面文章。
上面谈到的缺陷大多与品质有关，ＩＴ界普遍认为国内ＩＴ教育在课程设置上也存在不足，比如课程陈旧，学生的动手能力差，缺乏实践经验。很多企业抱怨，学生到了企业后，不好用，企业不得不再培训一段时间才能用，所以，很多企业不愿选择应届生，而喜欢从社会上招聘。
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